Nivel de conocimientos de los estudiantes de cuarto año de estomatología sobre las lesiones endoperiodontales
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Fundamento: el conocimiento de las lesiones endoperiodontales, representa un desafío para el estomatólogo. Constituyen un problema de salud que trae consigo que un gran porciento de los dientes afectados, sean extraídos.
Objetivos: determinar el nivel de conocimiento sobre las lesiones endoperiodontales en los estudiantes de cuarto año de la carrera de Estomatología de la Facultad Raúl González Sánchez de La Habana.
Método: se realizó un estudio descriptivo transversal acerca de las lesiones endoperiodontales en estudiantes de cuarto año de dicha facultad del municipio Plaza de la Revolución, en el período comprendido de enero a mayo de 2022, a través de una encuesta confeccionada con este fin. El universo estuvo constituido por 31 estudiantes de ambos sexos que cursan el cuarto año.
Resultados: la mayoría demostró conocimiento de los contenidos, principalmente los relacionados con las vías anatómicas de comunicación, procedimientos diagnósticos, origen periodontal de la lesión, cantidad de dentina para la protección pulpar y conductasde elección.
Conclusiones: el nivel de conocimientos que prevaleció fue el de satisfactorio.
Palabras clave: lesiones endoperiodontales; conocimientos; estudiantes; estomatología
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Referencias
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