Publicación cientÃfica estudiantil de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos en dos revistas nacionales. 2014-2017
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Fundamento: la investigación cientÃfica constituye uno de los principios en los cuales se respalda la formación integral de los estudiantes de ciencias médicas y se complementa por la producción cientÃfica.
Objetivo: caracterizar los artÃculos publicados por estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos en las revistas Finlay y 16 de abril en el perÃodo 2014-2017.
Métodos: se realizó un estudio bibliométrico, descriptivo, sobre la publicación de artÃculos cientÃficos con la autorÃa de estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos en las revistas Finlay y 16 de abril.
Resultados: el total de artÃculos publicados fue 336, de los cuales 28 (8.3%) presentaron como autores a estudiantes. En la revista Finlay se publicaron 19 (67.86%) artÃculos, Â 9 (32.14%) fueron publicados en la 16 de abril. Fueron publicados 12 (42.9%) artÃculos originales y no hubo artÃculos de crÃtica cientÃfica. El 87.04% de estudiantes pertenecÃan a la carrera de Medicina. El 67.85% de los estudiantes eran coautores y solo un artÃculo tenÃa autorÃa estudiantil independiente.
Conclusiones: la producción cientÃfica estudiantil es baja, lo que se corresponde con el contexto nacional y regional. Existe mayor tendencia a la publicación en revistas sin carácter estudiantil. Los artÃculos originales son la modalidad más utilizada por los estudiantes, pero sin gran predominio. La carrera con mayor representación fue Medicina, dato proporcional a la matrÃcula de las universidades. Los estudiantes dependen en gran medida de los tutores, pues generalmente son coautores.
Palabras clave: publicación cientÃfica estudiantil, investigación, pregrado
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